CONCLUSIONES

En este procedimiento en el cual se obtuvo un gel antibacterial hubo mezclas. Una mezcla es un sistema material formado por dos o más sustancias puras, mezcladas, pero no combinadas químicamente en una mezcla no ocurre una reacción química y cada uno de sus componentes mantiene su identidad y propiedades químicas. En este caso para hacer un gel antibacterial no hubo una reacción química, los reactivos mantuvieron sus propiedades químicas.

En este procedimiento para elaborar el gel antibacterial nos dimos cuenta que existe dos tipos de mezclas una llamada

 HETEROGÉNEA: son aquellas que poseen una composición no uniforme en la cual se pueden distinguir a simple vista sus componentes y está formado por dos o más sustancias.

HOMOGÉNEA: son aquellas que los componentes de las mezclas se distinguen en un tipo especial denominado disolución. Al componente que se encuentra en menor cantidad se denomina soluto o solución.

 

ELABORACIÓN DEL GEL

Material y equipo:

·        1g de carbopol

·        1ml de glicerina

·        4 gotas de trietanolamina

·        200ml de alcohol de 70% en volumen

·        1ml de propilenglicol

·        10 ml de fragancia a su elección

·        25 ml de agua destilada

·        1 probeta de 10ml

·        1 beaker de 500ml

·        1 beaker de 250ml

·        Batidor manual o agitador de globo

·        Colador

·        Recipiente de plástico para guardar el gel

·        Espátula

·        Colorante a su elección

·        Tira de papel ph

·        Guantes, bata, mascarilla.

Procedimiento:

   1.Colocar bata, mascarilla y guantes

  2.Agregar 200ml de alcohol al beaker limpio

  3.Agregar el carbapol, al beaker el alcohol, pasando por el colador para eliminar grumos

  4.Batir asta disolver el carbapol

  5.Adicionar la glicerina, seguir agitando

  6.Agregar la trietanolamina, agitar asta observar la mezcla con viscosidad

  7.Adicionar el propilenglicol

  8.Por último, la fragancia y el colorante

  9.Realice una disolución del gel elaborado, en el beaker de 250ml, agregando 5 g de gel y 45 g de agua destilad

110.Mezclar con el agitador de vidrio

11.Medir el pH del gel con ayuda del papel de pH

12. El rango normal esta entre 6 y 7 en escala de pH

13.envasar el gel en el recipiente de plástico

PRESENTACIÓN

En la actualidad resulta muy importante para los estudiantes de nivel media superior conocer la forma como deben manejarse las sustancias Químicas y los productos de las reacciones, así como los recursos no renovables y todo aquello que pueda causar deterioro al ecosistema (aire, agua y suelo).

Día. a día vemos cómo los recursos se agotan, el ambiente se destruye, la capa de ozono disminuye y desparece, los bosques se acaban, los ríos, lagos y lagunas se contaminan con los desechos industriales y, por consiguiente, agotan la fauna y la flora marina; todo esto porque el ser humano no tiene un sentido de tal responsabilidad ante su entorno.

Ecología es la ciencia que estudia las relaciones de los organismos entre sí y con el ambiente que los rodea. Existen factores derivados del clima, de los organismos vivientes y del suelo que determinan el equilibrio del planeta.

Para lograr el equilibrio ambiental se han creado leyes y reglamentos que pretenden proteger el bioma, ya que la vida terrestre está en juego.

Dentro de las industrias altamente contaminantes en el país tenemos la cementera, la química, la papelera, la extractiva, la fundidora, la generadora de electricidad. La cristalera, etcétera.

Si bien formamos parte de la humanidad química, debemos tratar de utilizar al máximo procesos tecnológicos limpios. Debe evitarse, hasta donde sea posible, el empleo de metales pesados en las reacciones químicas, así como aquellos que al combinarse con otras sustancias generen productos tóxicos.